La alfabetización mediática de los menores de edad en Perú frente a las fake news en el entorno digital: un estudio desde la perspectiva de los profesores.
En A. Mila, A. Beltrán, & C. Guillén (Eds.), Política, Comunicación y Derechos en la era digital (pp. 267-282). Tirant humanidades.
Esta entrada no tiene un enlace público de acceso todavía. Contacta al autor para solicitar el PDF.
Cómo citar
Huamán-Flores, F., & Atarama-Rojas, T. (2025). La alfabetización mediática de los menores de edad en Perú frente a las fake news en el entorno digital: un estudio desde la perspectiva de los profesores. En A. Mila, A. Beltrán, & C. Guillén (Eds.), Política, Comunicación y Derechos en la era digital (pp. 267-282). Tirant humanidades.
Sobre el autor
Tomás Atarama-Rojas es Profesor investigador, Facultad de Comunicación, Universidad de Piura. Investigador en narrativa transmedia, storytelling corporativo y alfabetización mediática. Ver perfil ORCID ↗ · Ver CV completo